برنامه هفتگی کلاس ستاره های باغ نماز دوم/1 دبستان فاطمیه منطقه 6 تهران

شنبه - قران / ریاضی - بخوانیم - بخوانیم - بنویسیم

یکشنبه - ریاضی / ریاضی - علوم - بخوانیم - هنر خوشنویسی

دوشنبه - ورزش/ ورزش - علوم- بنویسیم آموزش املا - هدیه 

سه شنبه - قران / ریاضی - علوم - بخوانیم - هدیه

چهارشنبه -ریاضی/ریاضی - کتابخوانی - املاء- هنر نقاشی

کلاس غنچه های دوم باغ نماز فاطمیه  را دست چین نکردم 

امیدوارم به نیروی خودش این 25 غنچه  پایمال نشوند

:و توضیحاتی برای یک همکار عزیز  


سلام به یاور همیشگیم 

امروز با پیشنهاد بچه های باغ نماز

 اسمشان را ستاره باغ نماز و هم غنچه های باغ نماز گذاشتند 

و قرار شد فردا برنامه هفتگی وآدرس وبلاگ را هم تقدیمشان کنم که والدین محترم هم در ارتباط و همزمان با غنچه هایی که در آینده گل های سرسبد همه هستند روزگاری را در خدمتشان هستم و با اطلاعات مختصر با همراهی والدین در جاده راه زندگی قرار گیریم.

و اما امروز با موضوع انواع او – استثنا و جمع ها شروع کردیم و قرار شد 5 کلمه جمع با ها را بنویسند و جمله بسازند و هر کسی که یک صفحه جمله زیبا بنویسد که البته خودش با فکر خود ش بنویسد و به بزرگترهایش نشان بدهد که رفع اشکال کنند که این طریق برای صحیح صحبت کردن و نوشتن کمک بسیار خوبی است و در عوض ( قرار شد امتیاز مثبت  + بگیرند چون کار اضافه انجام داده اند  )

و رفع اشکال از نوشته های بعضی از غنچه ها شد

و توضیح برای نوشتن جمله و چند جمله که در ارتباط با هم می شود پاراگراف  که مشخصات پاراگراف با مثالی از درس مسجد محله توسط غنچه ها خوانده شد و دیدند در کتاب از اول صفحه شروع به نوشتاری نشده است بلکه از اطراف صفحه حدود 2 سانت فاصله و اول هر پاراگراف هم یک سانت با فاصله نوشته ها شروع شده است

و علامت جمله کامل مثل نقطه آخر سطر و ویرگول ، کاما ، و معنی آن مکث = صبر و توقف کوتاه صحبت شد و معنی بیت و مشخصات شعر و کسی که شعر می گوید . بیت = یک سطر یا یک خط شعر مثل موضوع یار مهربان = کتاب و شاعر = نویسنده ی شعر یار مهربان = عباس یمینی شریف 

آشنا شدند.

 با دو کلمه دعا ها و خانه ها درشعر سال اول خدای مهربان از پروین دولت آبادی ازشاعره های ایرانی آشنا شدند 

اسامی دوستان کلاسی خود را یادداشت کردند تا هم والدین مطلع گردند و در مواقع خاص اطلاع رسانی شوند.

 و برای دوره درس فارسی درس ایـ - یـ - ی – ای توضیح داده شد و از غنچه ها مثال پرسیده شد

و جهت ارزیابی اگر زود قضاوت نکرده باشم غنچه ها گیرایی خوبی دارند گرچه دیگر افراد آمدند بعضی ها را در کلاس ها به بهانه جابجا نمودند که قضاوت را به اهلش وا گذاشتم ... بماند

و اما کتاب فارسی بخوانیم سال اول (تا صفحه ی 30  یک صفحه دیکته (املا بنویسند با خط زیبا! ) و زرنگ ها اگر دو صفحه بنویسند باز امتیاز مثبت + خواهند گرفت ).

و از کتاب ریاضی سال اول  تا  ( ص 30 ) دوره و تمرین کنند که در این هفته با وسایل کمک آموزشی و هم بازی تمرین دوره ای ریاضی خواهیم داشت .

 پیام قرآنی ص 7 حفظ شود (( هو الرحمن الرحیم ))  

اذان مغرب  را گوش داده و  به نماز جماعت که از تلویزیون پخش می گردد توجه کنند 

درست نگاه کردن یعنی مشاهده درس نگاره سال اول که حاکی از دقت بچه ها بود نکته هایی یادآوری شد یعنی بهتر است به بزرگترها سلام کرد و جلوی ایشان بایستند چه در کلاس و چه در محیط مهمانی و خانه . و در آوردن کفش در منزل چون باعث آلودگی و بیماری برای ساکنین است و آداب وارد شدن حتی به اتاق والدین و دیگر ساکنین اول در بزنید و بعد اگر اجازه دادند وارد شوید وچون به درس اول علوم خوب مشاهده کردن و یادداشت برداری بود از نوع خوراک انسان و جانداران صحبت شد .

و نکته این که کشمش وبادام و گردو و موز برای رشد جسمی و هوشی مناسب است .

1-   ورقی که باب اسفنجی دارد جهت دیکته کلاسی 30 عدد کپی شود .

2-  ورقی که جدول پر نشده برای کارهای خلاقیتی و هوشی

 10 برگ پشت و رو ( دو رویه جدول )کپی شود .

تخفیف روز اول و دیگر بار تکرار نشود( رفتیم عروسی دیکته دوره ننوشتم - مامانم گفت نمی خواد بنویسی و یادمون رفت - وبهانه های دیگر )

در کلاس تکالیف انجام شده و روی تابلو نوشته می شود لطفا در مورد تمرکز بچه ها اقدام جدی به عمل آورید چون  انجام تکالیف که یکی از راه های آموزش اولیه محسوب می شود و در صورت انجام ندادن و یا به بهانه اینکه نفهمیدم!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! خیلی بد است.