به نام یاور همیشگی  مرجع دوم ابتدایی

  درس ششم – مدرسه خرگوش ها – بخوانيم

  گوش کن و بگو:
1- چرا خداوند به ما گوش داده است؟

براي اينکه صداها را بشنويم.  

  2-چگونه از گوشهاي خود مراقبت کنيم؟

هميشه آنها را تمييز و پاکيزه نگهداريم.  

  3-اگر نمي توانستيم بشنويم، چه اتفاقي مي افتاد؟

از شنيدن صداهاي دلنشين لذٌت نمي برديم. خطرهايي ممکن بود براي ما پيش بيايد.  

  درست، نادرست

1- گوش همه حيوانات به يک شکل است.
نادرست
2-اگر گوش نداشتيم، از صداهاي پرنده ها لذٌت نمي برديم.
درست 3- داشتن گوشهاي سالم در زندگي ما خيلي مهم است.
درست
4- داشتن گوشهاي سالم ما را از خيلي خطرها دور مي کند.
درست  

  واژه آموزي:

بدن  

  نکته:

در چند جاي درس نشانه " ؟ " را مي بيني؟ ٤ جاي درس
به اين نشانه، نشانه پرسش مي گويند. هر وقت در نوشته اي اين نشانه به کار رود به معناي آن است که چيزي را از کسي پرسيده ايم.  

  گرد و پيدا کن:
1-کلمه هايي که " ها " دارند:

خرگوش ها، بچٌه ها، اتٌفاق ها، خطرها  

  2- کلمه هايي که " ظ " دارند:

منتظر، مواظبت  

  به دوستانت بگو:
1- چرا بايد گوشهاي سالمي داشته باشيم؟

تا بتوانيم صداها را خوب بشنويم و از خيلي چيزها لذٌت ببريم  

  2- چرا گوش بعضي از حيوانات مثل گربه يا خرگوش مي چرخد؟

براي تشخيص صداها  

  3- دوست داري چه صداهايي بشنوي؟

صداهاي خوب، مثل آواز پرندگان، قرآن  

  درس ششم – مدرسه خرگوش ها – بنويسيم

  1-هر کاري مربوط به کدام عضو از بدن است؟

جويدن: دندان
شنيدن: گوش
خنديدن: لب
ديدن: چشم
راه رفتن: پا
بوييدن: بيني.  

  2-جاي خالي را کامل کن:

من به کلاس رفتم.
ما به کلاس رفتيم.
تو به کلاس رفتي.
شما به کلاس رفتيد.
او به کلاس رفت.
آن ها به کلاس رفتند.  

  3- به هر يک از کلمه هاي زير " بي " يا " با " يا " نا " اضافه کن و فعل آن را بنويس:

هنر --> باهنر --> کسي که هنر دارد
حال --> بي حال --> کسي که خسته و ناتوان است
کار --> بي کار --> کسي که کار ندارد
بينا --> نابينا --> کسي که نمي تواند ببيند  

  4-جاهاي خالي را کامل کن:

انسان در شهر زندگي مي کند
کندو محل زندگي زنبور عسل است
شير در جنگل زندگي مي کند
جنگل محٌل زندگي حيوانات است  

  5-جمله هاي زير را پرسشي کن و با علامت مناسب، دوباره بنويس:

علي به مسافرت رفت: آيا علي به مسافرت رفته است؟
سعيد درسش را خواند: آيا سعيد درسش را خواند؟
به معلٌم احترام گذاشتي: آيا به معلٌم احترام گذاشتي؟
سيما هر هفته يک کتاب مي خواند؟ سيما در هر هفته چند کتاب مي خواند؟  

  6- از روي کلماتي که در درس " حـ _ شـ  _ پـ  " دارند يک بار بنويس:

حالي - خرگوش - شد - دستش – خرگوشک – داشتن – باشيم – هميشه – شما – پشمالو – پنبه اي – پاسخ.  

  7-خانه هاي خالي را پر کن:

  8- با استفاده از کلمه " درد " نام پنج بيماري را بنويس:

پا درد، سر درد، کمر درد، چشم درد، دل درد.  

  9-هر کلمه را در جاي خودش قرار بده.

تشکر - با دقٌت – حيوانات – لبخند
ما بايد با حيوانات مهربان باشيم.
وقتي به پرنده ها دانه مي دهيم، با جيک جيک از ما تشکٌر مي کنند.
معلٌم با لبخند وارد کلاس شد.
بچٌه خرگوش ها با دقٌت به حرف دوستانشان گوش مي دادند.