به نام یاور همیشگی  مرجع دوم ابتدایی

البته پیرو این تغییرات چون برنامه ها درسی منظم باشد ناچار برنامه تغییراتی دارد که باز هم شرایط دانش آموزان لحاظ شده است که در طول روز دروس کمتری داشته و بالطبع کتاب های کمتر را همراه بیاورند تا در سلامتی بدنی و  انجام تکالیف ضرر نبینند.

با تشکر از همراهی شما

به بچه ها دیکته دیگر دوستانشان را دادم که خود معلم باشند و درست را تشخیص دهند و نادرست را چه طور برخورد کنند و اشتباهات دوستش را پیدا کرده و یک جمله خودش بسازد تا به دوستش بیاموزد و اگر خوش خط نبود برای تمرین خودش اول یکبار خوش خط بنویسد .

روز سه شنبه در برنامه بچه ها به علت اینکه رنگی بوده و معلم آن روزشان فرق دارد متاسفانه تیره شده و خوانا نیست  لطفا با اینکه اصلاح شده اما ممکن است بچه ها نتوانند انتقال بدهند

و ۱۰ دقیقه اول وقت دوره قرآن و تمرین حفظ قرآن داریم.

درس آینده علوم محل زندگی حیوانات است و بازدید از حیات وحش پارک ارم در روز دوشنبه تکامل بخش این موضوع است

و طبق گفته بعضی والدین محترم:  باعث خوش حالی همه که بچه ها بحث گیاهان را به قول معروف شیرفهم شده اند.

با کار جالب نارین

که وقتی داشت یادداشت می کرد شکل حیوانات را هم نقاشی کرد و خیلی سریع که برایم باور نکردنی بود هم متن درس فوق برنامه را نوشت و هم نقاشی کرده بود که با توافق بچه ها برچسب تشویقی اول ۱ بعد ۲ بعد ۳ و در آخر گفتند ۴ تا به او بدهم . که هم کار بچه ها برایم جالب بود و هم نارین که در این هفته جهش قشنگی در کارهایش دیدم

و اما امروز دیدم بچه های چپ دست کلاس تعداد قابل توجهی هستند برای اینکه موقع نوشتن دچار اشکار نشوند جا بجایی طبق مصلحت داشتیم و هم بچه هایی که مشاهده کردم به توجه بیشتر نیاز دارند را در ردیف های قابل دید گذاشتم .