فردوسی
|
درس بيست و دوم – فردوسي – بخوانيم | ||||
|
گوش کن و بخوان: | ||||
|
درباره ايران و پهلوان بزرگ آن، رستم، قصٌه هاي شيرين را مي خوانيم. | ||||
|
2- چند داستان شاهنامه را نام ببر؟ | ||||
|
رستم و اسفنديار، رستم و افراسياب، رستم و سهراب. | ||||
|
درست، نادرست | ||||
|
1- در شهر توس آرامگاه سعدي قرار دارد. نادرست | ||||
|
واژه آموزي: | ||||
| ||||
|
نکته: | ||||
|
الف) | ||||
|
حالا بگو: | ||||
|
من پارسال در مسابقات علمي مدرسه نفر اول شدم. | ||||
|
بگرد و پيدا کن: | ||||
|
فردوسي – توس – مشهد – پدر – رستم – افراسياب – اسفنديار – سهراب. | ||||
|
2-کلمه هايي که در آنها حرف " ش " به کار رفته باشد؟ | ||||
|
گذشته – مشهد – شهر– شاعر – کشيد – شاهنامه – شعر – شنيدي – برگشتن . | ||||
|
1-کامل کن: | ||||
|
1- وقتي پيراهن کسي آب مي رود، يعني پيراهن او کوتاه مي شود. | ||||
|
2-اين لطيفه را بخوان و علامتهاي لازم را بگذار: | ||||
|
مشتري به فروشنده گفت: آقا صابون داريد؟ فروشنده: بله. مشتري: پس اول دست هايتان را بشوييد، بعد نيم کيلو پنير به من بدهيد. | ||||
|
3- کامل کن: | ||||
|
مرغک يعني مرغ کوچک | ||||
|
4-کامل کن: | ||||
|
من هر سال به مسافرت مي روم. | ||||
|
5-به هم وصل کن و با دو تا از آن ها جمله بساز:
| ||||
|
6-از ميان نويسندگان و شاعراني را که تا به حال با آن ها آشنا شده ايد، نام پنج نفر را به ترتيب الفبا بنويسيد؟ | ||||
|
پروين اعتصامي –رهي معيري – فردوسي – رحماندوست – حافظ |
فارسي دوم ابتدايي
|
ادامه درس بيست ودوم | |||||||||
|
7- هر کلمه تو را ياد چه کلمه هايي مي اندازد؟ دو تا را بنويس: | |||||||||
|
مشهد: امام رضا (ع) – کوه سنگي. | |||||||||
|
8- پنج کلمه بنويس که در آنها " خود " باشد. مثال: خودنويس. | |||||||||
|
خودکار – خودرو – خودخواه – خودجوش. | |||||||||
|
9- با هر کلمه يک جمله بساز: | |||||||||
|
هر سال: ما نوروز هر سال به مشهد مي رويم. | |||||||||
|
10- به آخر هر کلمه " گار " اضافه کن و يک جمله را بساز: | |||||||||
|
پرورد + گار = پروردگار: من پروردگار متعال را دوست دارم. | |||||||||
|
11- مرتب کن: | |||||||||
|
الف) است – در – شاهنامه – آمده – رستم – پهلوان – ايران – بزرگ – داستان | |||||||||
|
12- کلمات را بر اساس جاندار و بي جان طبقه بندي کن: | |||||||||
| |||||||||
|
13- کامل کن: | |||||||||
|
